D-3 樂學中國笛

115年度第1學期   D-3 樂學中國笛

課程資訊

講師：李亭儀

日期：2/23-6/27

時間：09:00-12:00(一)

地點：臺北市客家文化主題公園-文化中心-B1學習教室2
(臺北市中正區汀州路三段2號，近台電大樓捷運站5號出口步行3分鐘)

時數：54小時/3學分(18週/3小時)

費用：優惠、報名、繳費等詳見下方連結。

報名：https://ssl.thcp.org.tw/events/1473

材料費：約2600元/人，含D調曲笛及課本，上課時與老師討論購買。

客家元素設計
中國笛在客家文化中不僅是音樂表演的樂器，更承載了族群記憶與情感寄託。本學期課程以客家音樂為基礎，結合笛樂的吹奏技巧，引領學員體驗傳統旋律與文化內涵。重點曲目《紙颻》源自客家生活技藝，藉由音樂展現製紙與紙風箏的意象，象徵著童年回憶與土地連結。我們將從基礎指法到旋律演繹，帶領學員在演奏中感受客家人對自然與工藝的珍惜，讓文化在音符間鮮活重現，成為可學、可傳承的生活實踐。

結合永續發展目標
中國笛 × 客家文化 × SDGs
1.文化傳承：以中國笛結合客家音樂，《紙颻》展現客家技藝與生活意象，喚起族群記憶與土地情感。
2.技藝培養：從基礎指法到旋律演繹，強化演奏技巧與表達能力。
3.永續實踐：呼應SDGs「永續城市與社區」，透過音樂認識人與環境的連結。
4.教育深化：落實SDGs「優質教育」，讓學員在學習中兼顧藝術修養與社會責任。

課程介紹
中國笛不只是樂器，更是一種承載客家故事與情感的聲音。本學期課程特別以《紙颻》為主題，帶領學員從指法、氣息到旋律，循序漸進學習吹奏技巧，同時感受客家傳統技藝與生活記憶。課程中不只強調音樂演奏，更融入SDGs「永續城市與社區」與「優質教育」理念，讓大家在學習音樂的同時，也思考文化保存與環境關懷的重要性。透過實際演奏與文化體驗，學員將發現音樂不只是技巧的展現，更能成為傳承文化、培養責任感與生活美學的方式。

課程目標
透過中國笛教學結合客家音樂文化，培養學員演奏能力，提升對本土文化的認識，並融入永續理念，實踐文化傳承與環境關懷的生活美學。

教學方式
採小班制教學，透過解說及實作來進行。從基本的持笛姿勢到呼吸訓練，搭配基本練習和客家音樂的曲譜作為練習。課堂中亦會依程度調整授課進度，針對尚不熟悉的學員做個別指導。

選課要求
對中國笛有興趣之學員選課。

講師經歷
國立臺灣藝術大學音樂學系碩士畢業，主修管弦樂指揮
國立臺灣藝術大學中國音樂學系大學畢業，主修中國笛
曾任苗栗縣立貓裏樂集、苗栗縣傳統藝術文化發展協會國樂團、多所國高中小笛子、指揮指導及桃園市立福豐國中國樂班專任教師
曾參與2017-2019客家桐花季音樂會

課表